TY - JOUR AU - Roth, Hans-Joachim PY - 2021/06/22 Y2 - 2024/03/29 TI - Bergold-Caldwell, D. (2020). Schwarze Weiblich*keiten. Intersektionale Perspektiven auf Bildungs- und Subjektivierungsprozesse. transcript. 406 S. JF - Swiss Journal of Educational Research JA - SJER VL - 43 IS - 2 SE - Review DO - 10.24452/sjer.43.2.15 UR - https://sjer.ch/article/view/7885 SP - 343-344 AB - ER -