[1]
Schaub, S. et al. 2021. Sostegno precoce con il programma «PAT – Mit Eltern Lernen»: Effetti nel primo anno dalla scuola dell’infanzia. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 43, 2 (May 2021), 285–296. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.43.2.8.