[1]
Bauer, C. et al. 2021. «E così ho dovuto abbandonare»: Supporto sociale e permanenza o abbandono nella professione in un campione qualitativo di Second Career Teachers. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 43, 3 (Dec. 2021), 464–475. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.43.3.9.