[1]
Mili, I. and Maulini, O. 2022. Primarlehrpersonen und ihre Spezialisierungen. Zwischen Kompetenzaufteilung und verstärkter Ausbildung. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften. 44, 1 (Apr. 2022), 1–21. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.44.1.1.