Trisconi, E. and Cuozzo, M. 2022. Studio sull’interesse degli alunni della scuola secondaria coinvolti in un’innovazione pedagogica. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 44, 3 (Dec. 2022), 327–337. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.44.3.3.