Zellweger, F. and Brahm, T. 2024. Fattori che sostengono l’impegno degli studenti del primo semestre nella formazione degli o delle insegnanti. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 46, 1 (Jun. 2024), 47–60. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.46.1.4.