Bühler, P. et Deplazes, D. 2024. Le parcours pédagogique d’un diagnostic psychiatrique : le précurseur du TDAH le « syndrome psycho-organique » en Suisse. Revue suisse des sciences de l’éducation. 46, 2 (oct. 2024), 107–117. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.46.2.2.