Chachkine, E. et al. 2026. Dimensions idéelle et vécue d’un dispositif de formation qui professionnalise à la recherche : une évaluation d’un parcours doctoral. Revue suisse des sciences de l’éducation. 48, 1 (mai 2026), 30–42. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.48.1.4.