[1]
Berger, M.J. 2003. Exploration du portfolio de l’enseignant comme outil de réflexion et de mise en œuvre d’un curriculum. Revue suisse des sciences de l’éducation. 25, 1 (juin 2003), 125–142. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.25.1.4650.