Schubauer-Leoni, M.L. and Leutenegger, F. 2005. Una rilettura dei fenomeni traspositivi alla luce della didattica comparata. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 27, 3 (Dec. 2005), 407–430. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.27.3.4712.