[1]
Harteis, C. 2006. Oser, Fritz & Spychiger, Maria (2005). Lernen ist schmerzhaft. Zur Theorie des Negativen Wissens und zur Praxis der Fehlerkultur. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 28, 3 (Dec. 2006). DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.28.3.5335.