[1]
Weil, M. 2007. Neuenschwander, Markus P. (2005). Unterrichtssystem und Unterrichtsqualität. Konturen einer Unterrichtstheorie für die Sekundarstufe und ihre empirische Bewährung. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 29, 1 (Jun. 2007). DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.29.1.5333.