Ria, L. et al. 2010. Dall’osservazione video all’osservazione sul campo dell’attività d’insegnamento in condizioni difficili : effetti sui docenti in formazione. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 32, 1 (Jun. 2010), 105–120. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.32.1.4828.