Imgrund, B. 2018. Insegnare e imparare a parlare francese alla scuola elementare. L’insegnamento del francese dalla prospettiva di osservatori e discenti. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 33, 2 (Oct. 2018), 267–284. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.33.2.4860.