Daele, A. et al. 2018. Valutare l’impatto delle azioni dei consiglieri pedagogici nell’insegnamento superiore: valutazione e adattamento di strumenti metodologici. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 37, 2 (Sep. 2018), 361–382. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.37.2.4958.