Lenzen, B. and Cordoba, A. 2018. Fondamenti epistemologici delle attività fisiche, sportive e artistiche e corporeità die partecipanti. Quali effetti della trasposizione didattica in educazione fisica?. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 38, 1 (Sep. 2018), 109–126. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.38.1.4973.