Müller, C.M. et al. 2016. Differenze di frequenza di cyber-vittimizzazione tra i diversi programmi educativi – quali sono gli effetti dell’uso dei mezzi elettronici?. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 38, 2 (Jun. 2016), 199–220. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.38.2.4977.