Larivée, S.J. and Ouédraogo, F. 2017. La collaborazione insegnanti-genitori: quali strategie per favorire relazioni armoniose?. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 39, 2 (Jul. 2017), 271–290. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.39.2.5010.