Lasne, A. 2017. Hindernisse beim Aufbau einer koedukativen Beziehung zwischen Eltern und Lehrkräften. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften. 39, 2 (Jul. 2017), 291–306. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.39.2.5011.