Neuenschwander, M.P. 2017. Obiettivi di padronanza e di prestazione durante la transizione al secondario I: Risultati longitudinali sull’influenza del gravame percepito dai genitori e il loro comportamento. Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 39, 2 (Jul. 2017), 321–336. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.39.2.5013.