Tabin, M. 2019. Mediazione tra pari nelle scuole: ricerca di un programma per una scuola elementare del Valais. Revisione sistematica condotta secondo i criteri «Evidence-Based Practice». Rivista svizzera di scienze dell’educazione. 41, 1 (Apr. 2019), 36–53. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.41.1.5.