Brovelli, D. 2018. Trautwein, et.al (2017). Kompetenzen historischen Denkens erfassen – Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts «Historical Thinking: Competencies in History»(HiTCH). Swiss Journal of Educational Research. 40, 1 (Oct. 2018). DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.40.1.5168.