[1]
Luder, R. 2018. Amrhein, Bettina, Dziak-Mahler, Myrle (Hrsg.) (2014). Fachdidaktik inklusiv. Auf der Suche nach didaktischen Leitlinien für den Umgang mit Vielfalt in der Schule. Swiss Journal of Educational Research. 36, 2 (Oct. 2018). DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.36.2.5240.