[1]
Quesel, C. 2004. Burdewick, Ingrid (2003). Jugend – Politik – Anerkennung. Eine qualitative empirische Studie zur politischen Partizipation 11- bis 18-Jähriger. Swiss Journal of Educational Research. 26, 1 (Jun. 2004). DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.26.1.5366.