Heller, G. 2003. Ruchat, Martine (2003). Inventer les arriérés pour créer l’intelligence. L’arriéré scolaire et la classe spéciale. Histoire d’un concept et d’une innovation psychopédagogique 1874-1914. Swiss Journal of Educational Research. 25, 2 (Sep. 2003). DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.25.2.5374.