Lübke, B. 2023. Fuhrmann, L. (2022). Hausaufgaben im Unterricht. Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens. Klinkhardt. 272 S. Swiss Journal of Educational Research. 45, 2 (Sep. 2023), 222–223. DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.45.2.13.