Rosenberg, S. Kronig, Wilfried, Haeberlin, Urs Und Eckhart, Michael (2000). Immigrantenkinder Und Schulische Selektion. Pädagogische Visionen, Theoretische Erklärungen Und Empirische Untersuchungen Zur Wirkung Integrierender Und Separierender Schulformen in Den Grundsc. SJER 2018, 23 (1). https://doi.org/10.24452/sjer.23.1.5412.