Zumsteg, B. Heinrich, Martin & Prexl-Krausz, Ulrike (Hg) (2007). Eigene Lernwege – Quo Vadis? Eine Spurensuche Nach «neuen Lernformen» in Schulpraxis Und LehrerInnenbildung. SJER 2008, 30 (2). https://doi.org/10.24452/sjer.30.2.5322.