Bühler, P., & Deplazes, D. (2024). Le parcours pédagogique d’un diagnostic psychiatrique : le précurseur du TDAH le « syndrome psycho-organique » en Suisse. Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, 46(2), 107-117. https://doi.org/10.24452/sjer.46.2.2