Viseu, S., Carvalho, L. M., Krejsler, J. B., & Normand, R. (2025). L’affaiblissement du caractère public et démocratique de l’éducation et l’intervention des acteurs non étatiques dans la gouvernance de l’éducation : le cas du Danemark, de la France et du Portugal. Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, 47(2), 164-174. https://doi.org/10.24452/sjer.47.2.7