Buisán, C., Rios, I., & Tolchinsky, L. (2018). La contribution des pratiques enseignantes et des connaissances des élèves aux apprentissages de la littéracie. Revue Suisse Des Sciences De l’éducation, 33(1), 47-68. https://doi.org/10.24452/sjer.33.1.4849