Marquardt, F. (2021). Straube-Heinze, K. & Heinze, C. (2021). Lesen lernen im Nationalsozialismus. Theoriekonzepte, Kindheitsbilder, Bildungspolitik. transcript Verlag. 387 S. Swiss Journal of Educational Research, 43(3), 494–495. https://doi.org/10.24452/sjer.43.3.13