PARREIRA DO AMARAL, Marcelo. Review Ender, S. (2019). Bildungsstandardisierung im politisch-administrativen Kontext. Eine Analyse des Diskurses auf internationaler Ebene seit Ende der 1980er-Jahre. Chronos Verlag. 295 S. . Swiss Journal of Educational Research, Bern, v. 44, n. 1, p. 159–160, 2022. DOI: 10.24452/sjer.44.1.13. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/8279. Acesso em: 12 mar. 2025.