HAUSER, Bernhard. Oser, Fritz und Oelkers, Jürgen (Hrsg.) (2001). Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme. Von der Allrounderausbildung zur Ausbildung professioneller Standards. Swiss Journal of Educational Research, Bern, v. 24, n. 2, 2002. DOI: 10.24452/sjer.24.2.5389. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/5389. Acesso em: 12 mar. 2025.