RAMSEIER, Erich; BRÜHWILER, Christian. Perspectives de formation dans un système organisé en section : une analyse apporfondie des données PISA incluant les compétences cognitives des éléves. Revue suisse des sciences de l’éducation, Bern, v. 25, n. 1, p. 23–58, 2003. DOI: 10.24452/sjer.25.1.4646. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/4646. Acesso em: 8 nov. 2026.