CRAHAY, Marcel. Massification de l’école, standardisation et égalité des acquis. Un contrepoint à l’article de W. Herzog. Swiss Journal of Educational Research, Bern, v. 30, n. 1, p. 125–134, 2008. DOI: 10.24452/sjer.30.1.4784. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/4784. Acesso em: 14 mar. 2025.