OELKERS, Jürgen. Aspects de la réception de l’éducation nouvelle («Reformpädagogik»). Revue suisse des sciences de l’éducation, Bern, v. 41, n. 2, p. 294–314, 2019. DOI: 10.24452/sjer.41.2.3. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/5844. Acesso em: 8 nov. 2026.