OSTINELLI, Giorgio. Le développement de méthodes pédagogiques innovatrices, entre les unités de mesure et la vie des abeilles: une étude de cas. Revue suisse des sciences de l’éducation, Bern, v. 41, n. 3, p. 613–629, 2019. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/6016. Acesso em: 15 nov. 2026.