PERRENOUD, M. Buttier, J.-C., Panagiotounakos, A. (2023). Des savoirs pour agir sur le monde. Quels apprentissages des élèves face aux enjeux contemporains ? Presses universitaires de Grenoble, 308 pages. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 46, n. 3, p. 184–185, 2024. DOI: 10.24452/sjer.46.3.4. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/11765. Acesso em: 22 dec. 2024.