STADLER ELMER, S. Schulten, Maria Luise & Lothwesen, Kai Stefan (Hrsg.) (2017). Methoden empirischer Forschung in der Musikpädagogik. Eine anwendungsbezogene Einführung. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 40, n. 1, 2018. DOI: 10.24452/sjer.40.1.5171. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/5171. Acesso em: 22 nov. 2024.