AEBY DAGHÉ, S. Daunay, Bertrand, Fluckiger, Cédric & Hassan, Rouba (éd.) (2015). Les contenus d’enseignement et d’apprentissage. Approches didactiques. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 40, n. 1, 2018. DOI: 10.24452/sjer.40.1.5173. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/5173. Acesso em: 22 nov. 2024.