RÜEFLI, M. Maier, Uwe (2015). Leistungsdiagnostik in Schule und Unterricht. Schülerleistungen messen, bewerten und fördern. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 38, n. 1, 2018. DOI: 10.24452/sjer.38.1.5206. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/5206. Acesso em: 22 nov. 2024.