PÉRISSET, D. Reuter, Yves (2013). Panser l’erreur à l’école. De l’erreur au dysfonctionnement. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 37, n. 1, 2018. DOI: 10.24452/sjer.37.1.5216. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/5216. Acesso em: 22 nov. 2024.