BAER, M. Krammer, K. (2009). Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphase. Eine videobasierte Analyse des Unterstützungsverhaltens von Lehrpersonen im Mathematikunterricht. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 32, n. 1, 2010. DOI: 10.24452/sjer.32.1.5302. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/5302. Acesso em: 3 jul. 2024.