HUG, E. Weber, Agnes (2004). Problem-Based Learning. Ein Handbuch für die Ausbildung auf der Sekundarstufe II und der Tertiärstufe. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 26, n. 3, 2004. DOI: 10.24452/sjer.26.3.5360. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/5360. Acesso em: 22 nov. 2024.