CRIBLEZ, L.; MANZ, K. Im Dienste der Bildungspraxis oder der Bildungsforschung? Analysen und empirische Befunde zur Zeitschrift der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF) anlässlich ihres 30-jährigen Bestehens. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 30, n. 3, p. 419–445, 2020. DOI: 10.24452/10.24452/sjer.30.3.1. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/6941. Acesso em: 24 nov. 2024.