ROTH, H.-J. Bergold-Caldwell, D. (2020). Schwarze Weiblich*keiten. Intersektionale Perspektiven auf Bildungs- und Subjektivierungsprozesse. transcript. 406 S. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 43, n. 2, p. 343–344, 2021. DOI: 10.24452/sjer.43.2.15. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/7885. Acesso em: 21 nov. 2024.