MINDER, P. D’Enfert, Renaud et Lebeaume, Joël (sous la direction de) (2015), Réformer les disciplines. Les savoirs scolaires à l’épreuve de la modernité. 1945 – 1985. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 38, n. 2, 2018. DOI: 10.24452/sjer.38.2.5195. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/5195. Acesso em: 26 apr. 2024.