FRANCK, O. Gruson, Brigitte, Forest, Dominique & Loquet, Monique (2012). Jeux de savoir. Études de l’action conjointe en didactique. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 37, n. 1, 2018. DOI: 10.24452/sjer.37.1.5213. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/5213. Acesso em: 19 oct. 2021.