KAMM, E. Wyss, Corinne (2013). Unterricht und Reflexion. Eine mehrperspektivische Untersuchung der Unterrichts- und Reflexionskompetenz von Lehrkräften. Swiss Journal of Educational Research, [S. l.], v. 36, n. 1, 2018. DOI: 10.24452/sjer.36.1.5246. Disponível em: https://sjer.ch/article/view/5246. Acesso em: 17 apr. 2024.